domingo, 13 de octubre de 2013
AGENDA DEL EDUCADOR 2014
sábado, 12 de octubre de 2013
EDO VIDAS FELICES IQUITOS - REGIÓN ORIENTE 2013
Fortalecimiento del Equipo Docente
VIDAS FELICES – IQUITOS
INTRODUCCIÓN.
Se pretende presentar un resumen de las REUNIONES de fortalecimiento realizadas entre el 27 al 30 de setiembre 2013 en Iquitos, con las equipistas del EDO VIDAS FELICES y maestras/os invitados. Nuestro agradeciendo al Señor por los logros alcanzados.
DIA 27 DE SETIEMBRE.
El 27 de setiembre fue un día dedicado íntegramente a las integrantes equipistas del EDO VIDAS FELICES. La reunión fue una profunda Revisión de Vida, de cuyo desarrollo merecen destacar algunos hechos como los siguientes:
Ø La renovación del compromiso de cada Equipista, desde el lugar en que se encuentra: en las escuelas en zona urbana, en zona rural o en su trabajo en el Vicariato Apostólico.
Ø El reconocimiento de la historia de esta Comunidad, mediante el informe de Rosa Gonzales, actual Coordinadora del EDO, recordando a la generación de los año 80: Oscar, Dalia, Julia, Elízabeth y otras maestras; luego se recordó al equipo que se constituyó con Carmen Arévalo, la Hna. Yolanda quienes invitaron a otras maestras/os jóvenes - entre ellos Rosa - que es la generación actual.
Ø Las maestras jóvenes, que conforman VIDAS FELICES, trabajan en la escuela pública, en la modalidad de contrato. Desarrollan su compromiso en su cercanía a las niñas y jóvenes de las escuelas donde laboran.
Ø Testimonio: Lady es una de las maestras jóvenes equipistas, especialidad Comunicación; trabaja en la I.E PMS 60831 de la Comunidad Campesina Porvenir, distrito Fernando Lores, margen derecha del Río Amazonas. Viaja a la ciudad de Iquitos cada fin de mes para recibir su pago, a través de una larga ruta: a pie desde su colegio hasta el Rio Amazonas, por río hasta Nauta para finalmente por la carretera Nauta-Iquitos. Este recorrido le demora un promedio de 11 horas, en buen tiempo. La población está conformada por pequeños agricultores. Las maestras no cuentan con una vivienda. Manifiesta que trabajar con alumnas/os de secundaria es ayudarlos a mirar su futuro con esperanza y buscando posibilidades, por ejemplo anotarse en una institución militar. Tiene una de sus mejores ex alumnas estudiando enfermería en Lima, apoyada por la institución militar, sus padres no cuentan con recursos económicos y no hubiera podido hacer estudios en el nivel superior, en Iquitos. Manifiesta que es una responsabilidad con fidelidad como Maestra, que se hace solo por conciencia de servicio a los estudiantes, porque siente y reconoce como Equipista que está llamada a continuar ayudando y volver a la comunidad. Hay varias/os maestras/os que llegan y conocen el lugar rural, sus dificultades y luego abandonan y no regresan nunca.
Ø La Revisión de Vida llegó a establecer algunas conclusiones y compromisos:
o En el EDO pueden compartir experiencias de la realidad del Magisterio y las reflexionan a la luz de la Palabra de Dios.
o Las reuniones del equipo base fortalecen la vida personal de cada uno de las integrantes. El compromiso común de trabajar en la formación de sus estudiantes niños y jóvenes con valores renueva el entusiasmo que muchas veces se pierde ante la inmensidad del desafío.
o Se hizo evidente la necesidad de tener reuniones de equipo con más frecuencia en un día determinado.
o Cada Equipista se compromete a invitar a un colega a participar en el EDO.
DIA 28 DE SETIEMBRE.
Para este día, las equipistas invitaron a un Taller con maestras, que se desarrolló en el Salón de la Parroquia Espíritu Santo. Participaron docentes del : Colegio Nacional Iquitos CNI, IEE 61004, IE Simón Bolívar, IE rural 60831. Se presentó al Movimiento EDOP y se trabajaron los temas: La Ley de la Reforma Magisterial, y el Marco del Buen Desempeño Docente a cargo de Ruth Villanueva.
Luego de la reflexión, diálogo, compartir dinámicas y refrigerio entre las participantes, se obtuvieron los siguientes compromisos:
- Conocer, leer, analizar y profundizar la Ley de Reforma Magisterial en el edo.
- Difundir la Ley R M a otras/os maestras/os en nuestra escuela.
o Organizar Círculos de estudio para analizar la Ley Reforma Magisterial, convocando y animando a otras/os docentes de Iquitos.
o Dialogar con las autoridades de nuestra escuela y con los gremios, sobre la LRM.
o Continuar trabajando con la práctica de los valores con los estudiantes y con las/os compañeras/os docentes.
DIA 29 DE SETIEMBRE.
El domingo 29 de setiembre se participó de la MISA dominical en la Parroquia Espíritu Santo, con toda la comunidad de la zona, en que vive Carmen, con equipistas y sus familiares. En la Acción de Gracias, el Párroco nos llamó e invitó a recibir la Bendición y manifestar nuestro compromiso ante la comunidad, destacando la labor como maestras cristianas al servicio de las/os niñas/os.
Posteriormente participamos de un Paseo Familiar organizado por Carmen y la colaboración del edo. Se tuvo vivencias muy reconfortantes de amistad y familiaridad comunitaria Equipista, viajando en motocar, luego en bote hasta una linda playa en el rio Nanay, en medio de la belleza de la naturaleza.
DIA 30 DE SETIEMBRE.
Este último día se desarrolló un Taller sobre la Ley de la Reforma Magisterial, sobre el Marco del Buen Desempeño Docente y que es el Movimiento EDOP, en el que participaron 30 profesoras y profesores de la IE María Parado de Bellido, del nivel Primaria.
Se trabajó en 6 grupos y luego del análisis y diálogo elaboraron sus aportes desde sus experiencias a lo largo de su ejercicio docente, manifestando que están en la carrera pública desde la 2da escala hasta la 5ta escala.
Se mostró interés en seguir analizando con detalle éstos nuevos documentos y estarán atentos a los cambios educativos. Destacaron y se vieron reflejados en algunos de los desempeños que vienen realizando en su labor diaria con sus alumnas/os.
También algunos docentes expresaron su descontento frente a algunas situaciones de no cumplimiento de sus derechos laborales y ausencia del gremio.
Valoramos los esfuerzos y compromisos de nuestras hermanas equipistas jóvenes, con sus hijos pequeños, su trabajo docente cotidiano, su formación docente, expresan su anhelo de fortalecer la vida de comunidad cristiana pequeña VIDAS FELICES ante los desafíos en el siglo XXI, a la LUZ DE LA PALABRA DEL SEÑOR y llevar el mensaje a las/os docentes de su entorno; y mantener la comunicación con la región oriente y nacional de EDOP.
Ruth Villanueva EDOP, 08.10.13
viernes, 4 de octubre de 2013
¡FELICIDADES COLEGAS!
Día Mundial de los Docentes 2013:
¡Un llamamiento a la docencia!
"¡Un llamamiento a la docencia!"
es el lema del Día Mundial de los Docentes 2013 (5 de octubre), que la UNESCO celebra conjuntamente con sus asociados, la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Internacional de la Educación (IE).
Habida cuenta de que los docentes son la fuerza más enérgica en pro de la equidad, el acceso y la calidad de la enseñanza, un llamamiento a la docencia significa una exhortación en favor de la educación de calidad para todos.
"Los conocimientos profesionales y las competencias de los docentes constituyen el factor de mayor importancia para la educación de calidad. En este Día Mundial de los Docentes, pedimos que los maestros reciban una sólida capacitación previa y un apoyo y una formación profesional permanentes... .
Irina Bokova, Directora General de la UNESCO
La educación de calidad ofrece esperanza y entraña la promesa de mejores niveles de vida. No hay cimiento más sólido para la paz duradera y el desarrollo sostenible que una educación de calidad, impartida por maestros competentes, estimados, apoyados y motivados.
Porque hay un enorme déficit de maestros profesionales y bien capacitados y apoyados, que son necesarios para alcanzar una enseñanza de más calidad. El reto de la contratación de docentes no radica únicamente en el número de maestros, sino en la oferta de docentes de buena calidad. Con demasiada frecuencia, quienes ejercen el magisterio están escasamente calificados, reciben salarios insuficientes y gozan de poca estima social.
En la Sede de la UNESCO en París, la celebración del Día Mundial de los Docentes de 2013, el 4 de octubre, se centrará cómo afrontar el déficit de maestros, cuáles son las barreras que estorban la mejora de la calidad en la educación y qué función tienen los docentes en la formación de jóvenes conscientes de su condición de ciudadanos del mundo.
A las entidades asociadas a la UNESCO se les exhorta a celebrar eventos en el mundo entero, a fin de que esta efeméride sea un festejo auténticamente internacional.
ANIMANDONOS A COMPARTIR ENTRE EDOS
Queridas amigas/os equipistas: Motivadas por los mensajes siguientes , les recordamos el compromiso de nuestro Plan Nacional EDOP 2013: Compartir nuestras vivencias entre todos a nivel nacional EDOP y en la comunidad latinoamericana EDAL. Fraternalmente en Cristo,
Ruth Villanueva. EDOP.
DE ELENA T-EDO SUCRE, BOLIVIA…
El Equipo de la Web, abrirá en breve un espacio en la Página para la producción literaria de equipistas: poemas, frases… invitamos a tod@s a enviar sus producciones
Disculpen, pero también les recuerdo que he enviado hace unos meses una Revisión de Vida sobre el rol de l@s jubilad@s en el Movimiento; he recibido pocas respuestas… espero otras… este aspecto será uno de los que trataremos en el EDAL.
DE CONSUELO –LIMA EDOP
Respondiendo a la cartita de Elena Torres, Asesora de la Región Centro de Latinoamérica, es verdad que a menudo hay un silencio en nuestras comunidades. Sabemos que actualmente hay muchas actividades no solo de la Escuela, Muchos de los Equipistas estamos comprometidos en actividades (como maestrías y especializaciones), no solo porque ahora es la exigencia, sino porque verdaderamente queremos dar una educación de calidad. Los cambios, los nuevos Enfoques así lo ameritan. Otros participan en sus parroquias, mesa de laicos, en redes educativas, ciudadanas, políticas. Porque ese es el perfil del equipista.
Pero, es bueno compartir lo que hacemos, porque, como en una oportunidad lo dije, así aprendemos todos de todos. Y nos fortalecemos en nuestro caminar, en nuestra misión de estar presentes en el mundo de la educación y la sociedad en su conjunto. Trabajando por la evangelización del magisterio, la renovación de la escuela pública y la transformación de la sociedad (misión del Equipista).
Yo quisiera compartir una actividad cultural que promociona Eddy RAMOS (esposo de Lis Pérez) y nuestra comunidad "Semillitas de Esperanza" viene apoyando. A través del cine y teatro también se educa y al finalizar la película se realiza un diálogo con el público, donde opinan y comparten sus impresiones ,mensaje y enseñanza con la que se van.
Amigos démonos un tiempito para compartir. Estoy segurísima que todos tenemos mucho para dar. Octubre 2013.